10 radošās rakstīšanas aicinājumi uz stāstu idejām

Neatkarīgi no tā, vai mēģināt sākt jaunu stāstu vai cīnāties ar rakstnieka bloku viena vidū, idejas var šķist grūti atnest. Lai atklātu savu nākamo romāna vai īsā stāsta ideju, vingrojiet radošās rakstīšanas muskuļus, izmantojot šo radošo rakstīšanas uzvedņu un stāstu iesācēju sarakstu, kas iedvesmotu jūsu dzīves pieredzi, kaislības un iztēli.

Pāriet uz sadaļu

• 1. Izveidojiet 3 sarakstus
• 2. Izpētiet savas intereses
• 3. Uzrakstiet (vai pārrakstiet) savu sākuma līniju
• 4. Spēlē ar struktūru un žanru
• 5. Izmantojiet Dialogu, lai atrastu savu stāstu
• 6. Izmantojiet iestatījumu, lai atrastu savu stāstu
• 7. Aprakstiet objektu
• 8. Izstrādājiet savus varoņus
• 9. Izveidojiet spriedzi
• 10. Spēlē ar laiku
• Vai vēlaties kļūt par labāku rakstnieku?
• Uzziniet vairāk par Margaret Atwood MasterClass

Uzziniet, kā grāmatas The Handmaid's Tale autore veido spilgtu prozu un aizrauj lasītājus ar savu mūžīgo pieeju stāstu veidošanā.

1. Izveidojiet 3 sarakstus

Viens no labākajiem veidiem, kā radīt idejas radošām rakstīšanas idejām, ir sastādīt sarakstus, pēc tam redzēt, kā dažādi saraksti šajos sarakstos saduras vai apvienojas. Šeit ir trīs saraksti, lai sāktu darbu.

• Desmit īsti notikumi : Šiem notikumiem nav jābūt lieliem vai svarīgiem: tikai lietas, kas notika ar jums vai kādu citu, vai ziņas, par kurām lasījāt ziņās.
• Desmit rakstzīmes : Tie varētu būt varoņi, ar kuriem jau esat strādājis, cilvēki, kurus esat redzējuši, bet nekad neesat runājuši, ģimenes locekļi, vidusskolas skolotāji vai pat vēsturiskas personas, kas jūs aizrauj.
• Desmit stāstu čaulas : Šie ir vienkārši stāsti, kas var kalpot par jūsu idejas pamatu. Piemēri ietver pasakas, mītus, pat ģimenes stāstus, kas jums tika nodoti. Nav nepieciešams par tiem rakstīt sīkāk: vienkārši uzskaitiet dažus vārdus, kas apkopo stāstu.

Tagad no katra saraksta paņemiet vienu vienumu - vienu notikumu, vienu varoni un vienu esošu stāsta apvalku - un izmantojiet tos, lai radītu jaunu ideju. Kas notiek, kad jūs nomest savu personāžu klasiskajā tautas pasakā? Kā Ābrahams Linkolns rīkotos personīgā notikumā, kuru jūs personīgi piedzīvojāt?

2. Izpētiet savas intereses

Lūk, vēl viena saraksta sastādīšanas ideja: izveidojiet visu to priekšmetu vai darbību sarakstu, kuras jūs šobrīd piesaista. Nav svarīgi, vai jūs vienkārši domājāt par tiem šodien. Brīvi rakstiet par katru tēmu, līdz aizpildāt vienu lapu.

kā uzrakstīt priekšvārdu grāmatai

Kas jums ir aizraujošs vai intriģējošs par šo tēmu? Vai tas ir kaut kas, ko jūs vienmēr esat vēlējies, vai kaut kas tāds, no kā jūs baidāties? Kāpēc? Atkārtojiet šo radošās rakstīšanas vingrinājumu katram priekšmetam. Pēc tam pārskatiet savu bezmaksas rakstīšana un meklējiet atkārtotas tēmas vai dramatiskas situācijas.

3. Uzrakstiet (vai pārrakstiet) savu sākuma līniju

Jūsu sākuma līnija bieži ir viena no vissvarīgākajām līnijām visā jūsu romānā vai novēlā. Lieliska pirmā rinda piesaista ne tikai lasītāja uzmanību: tā destilē rakstnieka tēmu, galveno varoni vai priekšnoteikumu. Tāpat kā sākuma līnija uztver kaut ko būtisku par esošu stāstu, tā var arī palīdzēt jums atklāt lieliska stāsta sākumu.

Lai sāktu savu radošumu, mēģiniet uzrakstīt septiņas sākuma rindas, kas kalpo kā durvis nākotnes stāstiem vai romāniem. Veikt dažas piezīmes par to, kāpēc katrs no tiem būtu labs ieejas punkts lasītājam.

Ja atrodaties romāna vai īsa stāsta vidū, pārvariet rakstnieka bloku, uzrakstot septiņas jaunas sākuma rindas, kas varētu kalpot kā alternatīvas durvis jūsu esošajam rokrakstam. Pēc tam pārbaudiet katru sākuma līniju pēc šādiem kritērijiem:

kā uzrakstīt labu āķi stāstam

• Vai tas rada noslēpumu, lai piesaistītu lasītāju?
• Vai tajā ir konkrēta būtiska informācija?
• Vai tas nodod jūsu stāstītāja balsi?

Meistarklase

Ieteikts jums

Tiešsaistes nodarbības, kuras pasniedz pasaules lielākie prāti. Paplašiniet savas zināšanas šajās kategorijās.

Māca radošo rakstīšanu

Māca rakstīt

Māca scenāristu

Māca rakstīt televīzijai

4. Spēlē ar struktūru un žanru

Domājiet kā profesionālis

Uzziniet, kā grāmatas The Handmaid's Tale autore veido spilgtu prozu un aizrauj lasītājus ar savu mūžīgo pieeju stāstu veidošanā.

cik krūzes piena ir galonā

Ievadot esošu stāstu dažādās vietās un dažādos stilos, varat atrast jaunu priekšstatu par jūsu priekšnoteikumu. Apsveriet šādus piemērus, kas manipulē ar struktūru un žanru, lai Sarkangalvīti aizvestu uz jaunām vietām.

• Sāciet vidū : Vilka iekšpusē bija tumšs. Vesela aplaupīta vecmāmiņa nespēja pateikt ne vārda, jo tā bija diezgan nomācoša un pilna ar vecām vistu daļām un plastmasas maisiņiem, kurus vilks kļūdas dēļ bija apēdis.
• Sāciet ar zibspuldzi : Katru reizi, kad vecmāmiņa atcerējās, cik šausmīgi viņai ir bijis vilka iekšienē.
• Izmantojiet laika lēcienus : Mazā bija Sarkangalvīte, lai zinātu, ka pēc divām nedēļām viņa atskatīsies uz vienu no visizteiktākajiem dzīves notikumiem.
• Uzrakstiet to kā detektīvromānu : Tur uz grīdas gulēja vai nu viens līķis, vilkam, vai divi, jo dažās versijās vecmāmiņa no tā tik labi neiznāk. Kas bija izraisījis šo dubulto slepkavību?

5. Izmantojiet Dialogu, lai atrastu savu stāstu

Redaktori izvēlas

Dialogs var būt efektīvs līdzeklis stāstu un varoņu atklāšanai. Šeit ir dažas radošas idejas, kā izmantot dialogu kā atslēgu.

• Noklausīšanās publiskajās telpās . Dodieties uz publisku vietu, kur cilvēki mēdz sarunāties, piemēram, kafejnīcu, bāru vai metro. Pavadiet 10 minūtes noklausīšanos sarunā. Pierakstiet visu, ko šie cilvēki saka, un to, kā viņi to saka, pēc iespējas konkrētāk. Vēlāk pierakstiet šo sarunu teksta apstrādes dokumentā, cik vien iespējams. Kādus secinājumus jūs varat izdarīt no dzirdētā? Kam ir lielāka vara? Kas ko vēlas? Kurš klausījās tuvāk? Pēc tam jaunā dokumentā atlasiet sarunas daļu, kas jūs visvairāk interesē, un izmantojiet to kā sava jaunā stāsta pamatu. (Kā bonuss reālās dzīves sarunu dokumentēšana var arī palīdzēt attīstīt dialoga rakstīšanas prasmes.)
• Izveidojiet konfliktu ar dialogu . Uzrakstiet vienu lappusi divu vai vairāku cilvēku dialogā par pretrunīgi vērtētu tēmu (piemēram, kur ēst vakariņas, somiņas vīriešiem, vecais Čevijs, kurš viņiem seko jūdzi). Liec viņiem nepiekrist. Kad esat pabeidzis sarunu, atgriezieties tajā un pievienojiet aprakstošus teikumus, līdz jūtat, ka tā ir līdzsvarota. Šāda veida dialogs var būt konflikta pamatā, kas ir noderīgs līdzeklis, lai lasītājus iesaistītu visā stāstījumā.

6. Izmantojiet iestatījumu, lai atrastu savu stāstu

Tāpat kā dialogs, iestatīšana var kalpot par galveno iedvesmas avotu jūsu stāstam. Šeit ir daži stāsta uzvednes lai palīdzētu jums izvēlēties, izpētīt un izgudrot vietas, kas kalpos par jūsu stāsta pamatu.

• Veidojot iestatījumu no iztēles . Atlasiet trīs parastās vai ārkārtas vietas, pēc tam uzrakstiet rindkopu, kurā katra aprakstīta. Iestatījumu piemēri ir dzelzceļa stacija, debesskrāpja augšdaļa, aizņemts restorāns vai veco kuģu atkritumu izrakumu rūpnīca. Mēģiniet rakstīt no tāda rakstura viedokļa, kuru varētu atrast šajā iestatījumā, un ļaujiet detaļām parādīties no rakstura maņu pieredzes vai darbības. Sajauciet paredzamās detaļas ar tām, kas pārsteigs lasītāju.
• Apmeklējiet jaunu vietu . Dodieties uz vietu, kuru nekad iepriekš neesat apmeklējis (vai nu no jau izvēlēta iestatījuma, vai netālu esošas vietas, kas jums šķiet interesanta). Kad jūs pirmo reizi ierodaties, pavadiet kādu laiku, lai to absorbētu tikai ar savām maņām - vēl nerakstiet. Pievērsiet uzmanību lietām, kas jūs visvairāk pārsteidz. Pēc tam veiciet žurnālus par vietu. Neaizmirstiet iekļaut maņu detaļas - kā tas izskatījās, jutās, smaržoja un izklausījās.
• Iestatījuma izveidošana no atmiņas . Uzminiet atmiņu no savas bērnības, tādu, kas gadu gaitā ir palikusi pie jums. Veiciet dažas piezīmes par visu, ko atceraties. Kur tas notika? Kas tur bija? Kāda bija sajūta būt tu tajā brīdī? Tagad noņemiet cilvēku no skatuves un aprakstiet tikai iestatījumu, izmantojot konkrētas, nozīmīgas detaļas, kas balstās uz visām izjūtām: tausti, garšu, smaržu, skaņu un redzi. Lai iegūtu papildu izaicinājumu, veiciet to pašu vingrinājumu kā iepriekš, taču šoreiz aizliedziet sev izmantot jebkādas vizuālās detaļas. Tas koncentrēs un saasinās pārējos sensoros attēlus atmiņā, atklājot negaidītas atziņas.

7. Aprakstiet objektu

Pavadiet 15 minūtes, aprakstot objektu, kuru visi uzskata par pašsaprotamu. Izlikieties, ka tālākajā nākotnē rakstāt kādam (vai, iespējams, citzemniekam), kurš vēl nekad nav saskāries ar šo lietu. Kas ir viskonkrētākais, ko jūs varat pateikt par šo objektu? Ko jūs nekad tajā neievērojāt, kamēr neaprakstījāt kādam, kurš nekad to nav redzējis?

8. Izstrādājiet savus varoņus

Stāsts nav nekas bez varoņiem - patiesībā lieliski varoņi bieži novedīs jūsu romānu vai noveli uz brīnišķīgi negaidītām vietām. Šeit ir daži radoši rakstīšanas pamudinājumi, kas palīdzēs jums izveidot rakstzīmes.

kā uzrakstīt salīdzināšanas darbu

• Uzraksti savus varoņus . Sastādiet savu reālās dzīves varoņu sarakstu un uzskaitiet viņiem piemītošās īpašības. Ar kādiem izaicinājumiem viņi saskārās, kas viņus padarīja varonīgus? Kuras īpašības viņi parādīja, lai risinātu šīs problēmas? Apskatot šo sarakstu, vai redzat, ka parādās kādas kopīgas tēmas? Kurš varonis visvairāk velk pie sirds? Uzrakstiet lapu, kurā aprakstīts kāds no jūsu varoņiem.
• Uzrakstiet grūtu raksturu . Labākie varoņi padara sarežģītu un bieži pretrunīgu izvēli. Izvēlieties vienu no tālāk esošajām rakstzīmēm. Uzrakstiet īsu stāstījumu no viņu viedokļa, pamatojot viņu rīcību kādam, kas viņiem rūp. Nerediģējiet pārāk daudz: vienkārši rakstiet brīvi un ļaujiet personāžam runāt. Varoņi: hit cilvēks, kurš tikko nogalināja jaunu meiteni. Korporatīvais vadītājs, kurš tikko krāpis savu dzīvesbiedru. Cietuma apsargs, kurš gandrīz iesita ieslodzīto līdz nāvei. Pusaudzis zēns, kurš devās trakot. Policists, kurš viņas pagalmā nošāva sievieti. Ļaundara aizmugurējais labākais draugs.
• Raksturu iedvesmai izmantojiet reālus cilvēkus . Dodieties uz publisku vietu, kur varat brīvi novērot citus cilvēkus. Izvēlieties svešinieku un iedomājieties viņiem dažas rakstzīmes. Kā viņu sauc? Kādā noskaņojumā viņi ir? Kāpēc viņi tur atrodas? Uzrakstiet vienas lapas monologu no viņu viedokļa, kas atklāj viņu domas. Parādiet viņu domas, bet parādiet arī apkārtējo pasauli un to, kā viņi ar to mijiedarbojas. Mēģiniet izstrādāt iekšēju monologu, kas ir pretrunā ar apkārtējo pasauli vai ar to, kā viņi šķiet.

9. Izveidojiet spriedzi

Spriedze ir tas, kas liek lasītājiem iesaistīties un lasīt jūsu grāmatu.

Izvēlieties ikdienišķu brīdi no jebkuras līdz šim veiktās rakstīšanas. Piemēram, izvēlieties ainu, kurā jūsu varonis staigā, ēd vai klusā diskusijā. Ja jums vēl nav šādas ainas, atlasiet tēmu zemāk redzamajā sarakstā:

• Zirneklis rāpo augšup pa savu tīklu
• Bērns, kas nāk no skolas
• Divi cilvēki, kas sēž automašīnā pie bremžu signāla
• Naktī gultā guļ pusaudzis
• Vīriešu grupa, kas dodas stadionā
• Sieviete, kas ēd viena restorānā

Uzrakstiet rindkopu (ne vairāk kā lapu), pārvēršot savu ikdienišķo ainu spraigā mirklī. Jums ir tikai viena rindkopa un viena lapa, tādēļ, ja kaut kas lasītājam ir jāzina, lai lietām būtu jēga, atrodiet gudrus veidus, kā šo informāciju sapludināt stāstījumā.

4 tases ir vienāds ar galonu

Uzziniet vairāk par spriedzi mūsu visaptverošajā ceļvedī šeit.

10. Spēlē ar laiku

Visbeidzot, laika locīšana, izstiepšana un sagrozīšana var palīdzēt atklāt interesantas perspektīvas un tikt galā ar rakstnieka bloku. Šie rakstīšanas padomi palīdzēs jums izjust laika jēdzienu radošajā rakstībā.

• Veikt stāstījuma laika lēcienu . Šis vingrinājums ļauj praktizēt stāstījuma laika lēcienus un izpētīt ilgtermiņa laika sekas (izdomāta laika režīms, kas aptver daudz zemes - gadu desmitus vai vairāk). Atlasiet notikumu, par kuru esat rakstījis stāstā, vingrinājumā vai nepabeigtā darbā. Tagad ātri pārsūtiet vienu no varoņiem uz priekšu 30 gadus nākotnē un lieciet viņiem retrospektīvi pārstāstīt šo notikumu. Kā pēdējie 30 gadi mainīja notikumu viņu prātā? Kā notikums mainīja viņu dzīvi? Kādi faktori laika gaitā mainīja viņu perspektīvu? Vai strauji virzītais uz priekšu mainīja jūsu perspektīvu un radīja jaunas idejas?
• Uzrakstiet vēstuli nākotnei . Uzrakstiet kādam vēstuli nākotnē. Tas varētu būt cilvēks, kuru neesat saticis, jūsu ideālais lasītājs, nākamais laulātais vai jūsu pašu bērns vai mazbērns. Ko jūs sakāt kādam, kura šeit nav, bet būs nākotnē?

Vai vēlaties kļūt par labāku rakstnieku?

Neatkarīgi no tā, vai veidojat stāstu kā māksliniecisku vingrinājumu vai mēģināt piesaistīt izdevniecību uzmanību, fantastikas rakstīšanas mākslas apgūšana prasa laiku un pacietību. Neviens to nezina labāk par Margaretu Atvudu, kas ir viena no ietekmīgākajām mūsu paaudzes literārajām balsīm. Grāmatas autore Mārgaretas Atvudas rakstā „MasterClass par rakstīšanas mākslu” Kalpones pasaka sniedz ieskatu par to, kā viņa izstrādā saistošus stāstus, sākot no vēsturiskā līdz spekulatīvai fantastikai.

Vai vēlaties kļūt par labāku rakstnieku? MasterClass gadskārtējā dalība nodrošina ekskluzīvas video nodarbības par sižetu, varoņu attīstību, spriedzes radīšanu un daudz ko citu, ko visu pasniedz literārie meistari, tostarp Margareta Atvuda, Nils Gaimans, Dens Brauns, Džūdija Blūma, Deivids Baldači un citi.